Directeur du Pôle Petite Enfance - Jeunesse - Cdc Berry Grand Sud H/F - Structures de coopération territoriale

Le ou la Directeur(trice) du pôle petite enfance - jeunesse coordonne et développe l'ensemble de la politique dédié à l'accueil et au bien être des jeunes enfants au sein des établissements d'accueil (Micro-crèches et centre de loisirs).
Il ou elle est positionné(e) en dessous de la direction générale.
Il ou elle dispose de compétences en management et de connaissances en matière juridique, notamment dans le champ de la petite enfance.

Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o018260413000029-directeur-trice-pole-petite-enfance-jeunesse?pk\_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".

1)Connaissances/Savoirs

- Connaissances dans le domaine des politiques éducatives, de la petite enfance, de la jeunesse, et de ces acteurs;
- Connaissance de la réglementation afférente à la Petite Enfance et à la jeunesse ;
- Connaissances médicosociales afférentes à la Petite Enfance et à la jeunesse ;
- Maîtrise de la conduite de projet ;
- Aisance rédactionnelle ;
- Capacités d'analyse et de synthèse ;
- Techniques de concertation, de négociation et de communication.

2) Savoir-faire

- Aptitudes à l'encadrement et au management ;
- Maîtrise de l'outil informatique et les logiciels de bureautique ;
- Sens de l'initiative et force de proposition ;
- Autonome dans l'organisation du travail.

3) Savoir-être

- Rigueur, autonomie, discrétion et sens du service public ;
- Sens stratégique et politique, capacité de négociation, de dialogue et d'écoute active avec les partenaires de la Communauté de Communes, les élus, les institutions (conseil Départemental, Conseil Régional Centre Val de Loire...) ;
- Capacité de pilotage technique et de rapportage et suivi d'un programme annuel comportant de nombreux projets et thématiques ;
- Esprit de synthèse, rigueur et structure, capacité de priorisation et qualité rédactionnelle ;
- Capacité à travailler de manière transversale, décloisonnée, partagée et concertée avec d'autres services et de multiples partenaires externes.