Educateur Spécialisée - Coordinateur d'Unité Dame Sologne H/F - Pupilles de l' Enseignement Public

Ce poste implique plusieurs missions principales. Vous serez chargé de proposer des aménagements quotidiens en vous basant sur les suggestions de l'équipe pour répondre aux besoins des usagers. Vous assurerez un lien fonctionnel avec l'équipe et serez l'interlocuteur principal pour le responsable de service. Vous veillerez également à la répartition des accompagnements en lien avec le Projet Personnalisé d'Accompagnement (PPA).

Vous devrez gérer les Projets Personnalisés d'Accompagnement (PPA), ce qui inclut l'organisation et l'animation des réunions de projets personnalisés, le recueil des besoins des usagers et de leurs familles, et les aider à prendre des décisions et à s'organiser. Vous organiserez les liens avec les familles et les responsables légaux, co-évaluerez régulièrement les actions avec les usagers et leurs familles, et superviserez la planification des réunions de projet tout en élaborant le Projet d'Accompagnement.

Le développement des actions socio-éducatives fera également partie de vos missions. Vous vous appuierez sur les ressources de l'environnement des usagers et de leurs familles, favoriserez les réponses vers le droit commun, garantirez l'accès aux droits en lien avec les choix et les besoins des usagers ou de leurs familles, et développerez le travail en réseau et en partenariat.

Vous contribuerez au bon fonctionnement du service en assurant la mise en oeuvre du planning de prestations des personnes, en sollicitant l'équipe pour proposer des aménagements de planning, en animant les réunions de coordination d'unité, et en assurant la fluidité de la communication entre les acteurs.

Enfin, vous aurez une mission d'information qui inclut la sensibilisation des acteurs du territoire aux missions du service, le soutien et la ressource pour les différents acteurs intervenant dans l'environnement des usagers, la mission de « Super utilisateur IMAGO » pour l'ensemble de l'établissement, la veille à la mise à jour de vos connaissances sur le DUI, et la participation à la formation des collaborateurs, notamment durant la période d'accueil des nouveaux salariés en leur présentant les outils métiers Kélio / IMAGO.

Compétences requises : capacité à proposer et mettre en oeuvre des aménagements organisationnels, aptitudes en coordination et gestion de projet, compétences en communication et en gestion des relations humaines, et connaissance des dispositifs d'accompagnement et des réseaux locaux. Qualités relationnelles : leadership et sens de l'initiative, rigueur et organisation, capacité d'adaptation et réactivité, et sens de l'écoute et du dialogue.

Experience: 6 Mois - SESSAD/DAME

Compétences: Diplôme d'Etat d'éducateur spécialisé,Connaissance des principes de la bientraitance,Techniques pédagogiques,Techniques de transmission de savoirs,Techniques de soutien émotionnel,Techniques de gestion et de suivi du dossier de la personne accompagnée,Techniques de gestion du stress,Techniques de gestion de conflits,Techniques d'accueil de la personne accompagnée,Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne,Collaborer avec des équipes multidisciplinaires,Communiquer avec l'entourage de la personne accompagnée,Communiquer efficacement avec l'équipe pour synchroniser les tâches,Favoriser l'entente, la collaboration,Favoriser la communication entre les différents intervenants,Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier,Rendre compte de son activité,Utiliser les outils digitaux (communication, applications, objets connectés),Participer à des réunions d'équipes éducatives et institutionnelles,Analyser le contexte de vie d'une personne ou d'une famille,Accueillir, orienter, informer une personne et son entourage,Animer, organiser et adapter son action éducative en fonction des besoins de la personne,Appliquer le projet socioéducatif avec la personne et lui proposer des axes d'adaptation en concertation avec l'équipe,Coconstruire avec la personne ou son représentant, un projet d'accompagnement à partir d'une analyse partagée de la situation,Coconstruire et adapter le mode d'intervention socio-éducatif avec la personne accompagnée,Contribuer à l'évaluation des activités éducatives,Mener des actions de suivi social spécifiques à une structure et à un public,Maintenir et faciliter l'inclusion des personnes accompagnées pour éviter l'isolement social,Evaluer régulièrement l'évolution de la personne accompagnée,Evaluer le projet personnalisé avec la personne, son entourage et l'équipe,Respecter les règles d'éthique et de déontologie,Concevoir un projet éducatif,Développer des partenariats avec d'autres structures éducatives,Développer des partenariats avec des entreprises ou institutions locales,Mettre en oeuvre une stratégie, un plan d'actions

Permis: B - Véhicule léger souhaité

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Accueil ou accompagnement sans hébergement d'adultes handicapés ou de personnes âgées

Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve de curiosité, d'ouverture d'esprit : Capacité à aller chercher au-delà de ce qui est donné à voir, à s'ouvrir sur la nouveauté et à investiguer pour comprendre et agir de façon appropriée.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.

• Méthodes pédagogiques
• Capacité d'écoute