Ingénieur Pédagogique H/F - Service Public

Dans le cadre du projet AMI-CMA CyberINSA, l'ingénieur.e pédagogique assure le développement et la coordination de la formation Bachelor en Cybersécurité qui ouvrira en septembre 2027 au sein de l'INSA Centre-Val de Loire. Il/Elle contribue à la transformation et à la professionnalisation des pratiques de formation, au développement des contenus, à la structuration des parcours de la formation ainsi qu'à la mise en oeuvre d'innovations pédagogiques.

1- Ingénierie et production pédagogique:

- Contribution à la structuration et à l'ingénierie des parcours et contenus de formation (analyse des besoins, définition des objectifs, conception des modules de formation, accompagnement des intervenants, évaluations)

- Élaborer les cahiers des charges fonctionnels et la réalisation de dispositifs et de ressources

- Gérer, mettre en place et développer la mise en place et la gestion des infrastructures, outils et services d'appui à la pédagogie (plateformes logicielles utilisées dans le contexte de TDs ou TPs)

- Être force de proposition dans l'assistance aux équipes pédagogiques dans la conception de dispositifs de formation

- Soutenir la démarche réflexive des enseignants sur leurs pratiques d'enseignement

- Mettre en oeuvre la chaîne de production / médiatisation des contenus dans le respect des chartes ergonomique, graphique et qualité

- Respecter et faire respecter des législations en vigueur concernant le droit d'auteur

- Communiquer, produire et mettre à disposition des ressources documentaires (outils et logiciels spécifiques) ou pédagogiques à destination des enseignants

- Animation des réunions d'équipe et accompagnement professionnel

2- Innovation pédagogique:

- Contribuer à la valorisation des initiatives pédagogiques

- Veille et expérimentations en matière d'innovation pédagogique

Proposition et mise en oeuvre de nouvelles approches, méthodes plateformes et outils pédagogiques

Connaissances

- Connaissance en cybersécurité (connaissance approfondie)

- Techniques de médiatisation de contenus pédagogiques et des normes associées (connaissance approfondie)

- Informatique (Idéalement cybersécurité) au niveau école d'ingénieur ou Master 2

- Sciences de l'éducation (connaissance générale)

- Recherche dans l'enseignement supérieur (idéalement)

- Processus et mécanismes d'apprentissage (connaissance approfondie)

- Ingénierie pédagogique (connaissance approfondie)

- Technologies de l'information et de la communication (TIC) (connaissance générale)

- Interopérabilité des outils de gestion de contenus

- Portails documentaires, moteurs de recherche, web de données, plateformes et outils E Learning

- Droit de la propriété intellectuelle

- Techniques d'expression écrite en français

- Environnement et réseaux professionnels

- Numérique : compétences du C2i « enseignant »

- Langue anglaise : B2 (cadre européen commun de référence pour les langues)

Savoir-faire opérationnels

- Conception de cours et formation

- Coordonner et animer des activités pédagogiques

- Accompagner et conseiller

- Encadrer / Animer une équipe

- Accompagner les changements

- Enseignement

- Dialoguer avec les partenaires

Savoir-être

- Autonomie

- Bonne relation avec les enseignants et étudiants

- Sens de l'initiative

- Capacité d'adaptation

- Capacité d'écoute

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